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          傳統教育
          做好高考后的人生答卷
          編稿時間:2019-06-19 來源: 作者:張貴勇

            和往年一樣,今年的高考依然備受關注。某些地區協力全城護考、各界知名人士寄語考生、家校合作維護高考秩序,以及熱議高考作文,即可說明問題。從現實來看,以從容理性的心態看待高考,將高考作為人生的新起點,展望即將開始的新的人生旅程,做好下一步規劃,是更為明智之舉,亦與當今時代同頻共振。

            這一點在青年一代那里日益成為共識?!案呖即_實是人生中的重要節點,但它絕不是終點,只是成長路上的一個分岔口。甚至可以說,高考過后又站到新的起點上,只是起點位置不同而已?!比涨?,有網絡媒體對2萬余名零零后高考考生發起問卷調查,結果顯示,半數左右受訪的零零后考生認為,高考是為了增長經歷,而非改變命運的大考。

            同樣的高考,背后是不同的未來;同樣分數所帶來的,也是不一樣的人生。高考之后,一些考生也許如愿以償,但若沒有長遠規劃,認為考上大學便算完成自己的人生大事,錯過加速發展、完善自我的機會,最終迷失自己。相反,那些高考“失意者”倘若直面現實、重拾勇氣,找到人生方向,也能開啟精彩的人生下半程。

            對孩子而言,高考是一次成人禮;對教育者而言,使命在某種程度上剛剛開始。教育是育人終身之事,為師者盡管有幫助學生掌握知識的任務,但更重要的是引導學生擁有統籌規劃意識,對未來深入思考。換句話說,幫助學生逾越高考這座山并能指點學生將目光望向未來、腳踏實地堅定前行的老師,值得尊敬。

            有人說,“新時代的新青年在這個火熱的6月,將自己的努力濃縮成一張張答卷,用奮斗為最好的時代和最美的青春做出注解。無論結果如何,用奮斗書寫青春,以奮斗成就夢想早已成了一代人的共識和今后人生的方向”。的確,高考是人生的一個節點,唱好為自身、為家國持續努力的奮斗之歌,才是恒久的命題。

            面對重要之事的態度,考驗著一個人的心胸,折射一個社會的發展程度。面對高考,要多一些“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的自信與灑脫。把它放在漫長人生旅途中來衡量,以滄海橫流方顯英雄本色的心態來看待,也能映照出一個社會的活力與沉淀。

            高考在不斷改革,時代在不斷發展,我們的人才觀、教育觀也要不斷改變。全社會的目光要關注每個人的成才、一代人的成長,幫助更多考生走好未來人生路。

           ?。ㄕ幾?月11日《中國教育報》,原題為《高考后的人生路更要走好》)


           
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